
Enfants oubliés entre villes et ruralité en Chine
En 2010, la Chine a entamé le Plan national pour la réforme et le développement de l’éducation à moyen et long terme (2010-2020). Pourtant, les perspectives réservées aux « enfants laissés derrière » (liushou ertong) dans les villages par les migrants (Mingong) restent incertaines. Les…









